Решаем вместе
Есть предложения по организации процесса воспитания или знаете, что можно улучшить?
НЕДЕЛЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "РАЗНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ-РАВНЫЕ ПРАВА".
Опубликовано: пн, 10/04/2023 - 15:37, просмотров: 391
С 03.04.2023 по 07.04.2023 в дошкольных учреждениях проходит Неделя инклюзивного образования «Разные возможности – равные права». Цель организации и проведения мероприятий: развитие в образовательной организации инклюзивной культуры, формирование в педагогическом, ученическом и родительском коллективах инклюзивных ценностей, философии и идеологии инклюзии, привлечение внимания к проблемам людей с ограниченными возможностями здоровья  и инвалидностью.   Участники: педагоги, дети, родители (законные представители), представители общественности. Мир «особого» ребёнка интересен и пуглив. Мир «особого» ребёнка безобразен и красив. Неуклюж, порою странен, добродушен и открыт. Мир «особого» ребёнка иногда он нас страшит… Почему он агрессивен? Почему он так закрыт? Почему он так испуган? Почему не говорит? Мир «особого» ребёнка он закрыт от глаз чужих. Мир «особого» ребёнка - допускает лишь своих! На Неделе инклюзивного образования с детьми старшего дошкольного возраста провели беседы: «Мы похожи  - мы отличаемся», «Все люди на Земле одинаковые», «Быть добрым не стыдно», «Для чего человеку нужно зрение?»,  «Если добрый ты», «Дети должны быть вместе». Рассматривали иллюстрации «Мы все такие разные, но мы все одна семья». Организовали с детьми подготовительных групп ситуативный разговор «Фразы утешения, сочувствия», «Что такое доброта?». Главной целью проводимых мероприятий: показать детям, что все дети разные здоровые и больные (плохо видят, не умеют ходить, плохо разговаривают), но одинаково любимые родителями. В течение всей недели детям рассказывали о детях - инвалидах, которые живут рядом с нами (в детском саду, во дворе, мы их видим на улице). Организован просмотр социальных роликов и мультфильмов: «Цветик-семицветик», «Гадкий утенок», «Кот Леопольд». Воспитатели показывали на примере героев, как можно помочь ближнему, товарищу. У детей формировались нравственные качества забота, внимание и дружба. Мультипликационный ролик «Про Диму» - детям о важном» - дети знакомились с добрыми поступками, отношением к ближнему, к больному, к инвалиду.  В продуктивной деятельности выполнили работы по теме: «Люди разные, и это хорошо!», «Доброта в моем сердце», «Мир глазами детей», «Дружба не знает границ». Сделали коллективный коллаж (аппликация) «Дерево – доброты» и представили детям средних групп. Не исключением стала и игровая деятельности. Дети в игровой ситуации прочувствовали жизнь детей ОВЗ и постарались обыграть ситуацию с положительной стороны в играх: «Комплименты», «Мы похожи – мы отличаемся», «Вместе весело шагать по просторам», «Как сделать так, чтобы добро на планете Земля умножалось?», «Слепой и поводырь».   Проведен цикл дидактических игр по нравственному воспитанию детей дошкольного возраста. Дидактическая игра «Как поступить?» позволила детям закрепить умения принимать правильные решения в различных жизненных ситуациях, контролировать свое поведение в общении с незнакомыми людьми.   В дидактической игре «Оцени поступок» дети учились оценивать поступки сказочных героев, давать свою характеристику поступка, выражать своё, личное отношение, развивали устную речь, обогащать социальный опыт детей. В    упражнении «Чем ты можешь поделиться?» моделировались ситуации взаимоотношений детей в трудной ситуации. При чтении художественных произведений таких, как Н.Орловой «Ребятишкам про глаза», В.Катаева «Цветик – семицветик», Г.Х. Андерсен «Дюймовочка» с последующим обсуждением.  Дети учились помогать сказочным героям искать правильные пути к достижению целей и этому в первую очередь помогали доброта окружающих людей, забота, внимание и дружба.  Толковали с детьми пословицу «Доброе слово человеку - что дождь в засуху». Смысл данной пословицы заключается в том, что любой человек так же нуждается в добрых словах как земля в дожде. Когда дождь пройдет, все расти на земле начинает, так же и от добрых слов, человек расцветает. С целью информирования родителей о проблемах и правах детей – инвалидов воспитателями составлены буклеты для родителей Проводимые мероприятия привлекли внимание к необходимости инклюзивного образования, способствовали нравственному и духовному развитию детей, формированию атмосферы дружбы, зарождению чувств любви, доброты и сострадания к больным детям, которые так нуждаются во внимании, заботе. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​   ​​​​​​  
ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКА.
Опубликовано: ср, 29/03/2023 - 14:12, просмотров: 324
Ни для кого не секрет, что сегодня детей, точно также как и взрослых, волнуют финансовые вопросы. Дошкольник и экономика лишь на первый взгляд кажутся далекими друг от друга. Область экономической деятельности- одна из жизненно важных областей, в которую ребенок включается с детских  лет .Малыши так или иначе сталкиваются с миром финансов По этому столь важным является организация работы с детьми по формированию экономической грамотности. Кем бы ни стал ребенок, где бы ни жил, он обязательно столкнется с законами экономики. Для  формирования у дошкольников элементарных экономических представлений педагоги  нашего  дошкольного  учреждения   широко  используют  игры: настольно-печатные,  сюжетно- ролевые, решение  проблемных  ситуаций, мультфильмы, лепбуки, сказки. Чтобы повысить финансовую культуру педагогов, узнать тонкости  профессии банковского  работника в  ДОУ проводятся встречи с работниками  банка. Данные формы позволяют сформировать у дошкольников представления о профессиях работников банка, социальную и экономическую компетентность, развить интерес и желание заниматься предлагаемой деятельностью, создать благоприятные условия для саморазвития и самопознания детей. ​​ ​​​ ​​​​​​​  ​​​​​
КРЫМСКАЯ ВЕСНА!
Опубликовано: пт, 17/03/2023 - 14:04, просмотров: 396
                                                               Крымская весна   Крым вернулся домой, и отныне навеки  Под российской звездой будут жить наши дети,  Подвиг дедов, отцов растоптать мы не дали, За Великую Русь всем народом стояли!                                                           Ольга Ковитиди. В нашем  дошкольном учреждении были запланированы и проведен целый ряд мероприятий к девятой годовщине Крымской весны: беседы «Россия и Крым — едины», «О городах Крыма»,  «Россия - наша Родина». Хорошим дополнением к рассказам воспитателей стали видеоролики «Крым  стал Россией», «Крым – жемчужина России»., «Россия – мы дети твои».  Чтение  произведений  крымских авторов об  удивительном  крае волшебной  красоты, музыкальное  развлечения на тему «Крым мой, капелька России»,  спортивное  развлечение «В единстве наша сила!», творческая деятельность с детьми: составление рассказов на тему  «Люблю тебя, мой Крым родной, выпуск  газет, изготовление коллективных работ. Для родителей  была  проведена «Литературная  гостиная» по произведениям крымских авторов В.Н. Орлова и Л. В. Огурцовой. Подготовила и провела гостиную  учитель – логопед Марченко Н.П. Проделанная работа способствует формированию патриотических чувств у дошкольников, воспитывает любовь и уважение к Родному краю. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​
ЧУДЕСНЫЙ ДЕНЬ - 8 МАРТА!
Опубликовано: чт, 09/03/2023 - 11:03, просмотров: 525
ЧУДЕСНЫЙ ДЕНЬ - 8 МАРТА!   Международный женский день – это как раз тот самый праздник, когда мы можем поблагодарить своих мам за все хорошее, что они сделали для нас, выразив свою любовь и заботу. Этот день согрет лучами солнца, женскими улыбками и украшен россыпью цветов. Ведь мамочка – это самый дорогой человечек в мире! Дети с радостью ждали этого события! Подготовка началась задолго до наступления праздника. Воспитатели вместе с музыкальным руководителем разучивали с детьми стихотворения, проводили беседы, разучивали песни и танцы. К ребятам в гости пришел – весёлый Кот Васька, Баба-Яга, Бабушка Варварушка, Солнышко, Режиссер, Ассистент, Веснушка, Кукла, которые подарили радостное настроение, веселье и задор. Дети исполняли трогательные и душевные песни для мам и бабушек, веселые частушки, сценки, заводные танцы. Праздник прошел в теплой, душевной атмосфере. Участники получили массу впечатлений и зарядились позитивными эмоциями на все праздничные дни.  Хочется пожелать всем женщинам море улыбок и цветов, чтобы в жизни слёзы были только от счастья! ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​
ЮНЫЕ ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА!
Опубликовано: чт, 23/02/2023 - 15:02, просмотров: 386
23 февраля наша страна празднует  День защитника Отечества. Это праздник настоящих мужчин — смелых, отважных, ловких, надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками  Отечества.  В течение недели во всех возрастных группах воспитатели читали детям  художественную литературу, проводили  беседы, игры, рассматривали иллюстрации по теме, смотрели  мультимедийные презентации, отгадывали загадки о военной технике. Рассказывали о разных родах войск, рисовали и лепили. С большим интересом воспитанники с помощью воспитателей, изготовили из разного материала подарки для любимых пап, дедушек, старших братьев. В преддверии праздника   прошёл спортивный праздник, посвящённый Дню защитника Отечества. Подготовила и провела праздник инструктор по физической культуре Бариева Л.М. и музыкальные работники Кузовлева В. И. и Баринова Е.Н. Праздник начался с приветствия двух команд «Моряков» и «Десантников». Дальше были такие конкурсы, как «Разминка», «Бравые солдаты», «Разминирования мин», «Военный водитель», «Ловкие разведчики», «Салют Российской Армии», «Полоса препятствий». Дети продемонстрировали свою силу, ловкость и смекалку. Проведенные мероприятия  способствуют формированию у детей чувства патриотизма, гордости  за нашу страну и ее защитниках. Детский сад «Радуга» поздравляет всех мужчин с Днем защитника Отечества! И пусть небо над Россией и всем миром всегда будет только мирным! ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​
ГУЛЯЙ, МАСЛЕНИЦА!
Опубликовано: вт, 21/02/2023 - 14:36, просмотров: 333
                                                                      Гуляй, Масленица! С чего начинается весна? Конечно, с проводов зимы. В нашем детском саду празднование Масленицы стало хорошей и доброй традицией. Масленица - самый веселый, шумный, любимый народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины и чучело Масленицы. 17 февраля дети посетили Крымский этнографический музей и стали участниками  культурно-образовательного и театрализованного мероприятия «Гуляй, Масленица!». Программа подготовлена сотрудниками республиканского музея совместно со студентами Крымского университета культуры, искусства и туризма .Организаторы праздничного мероприятия в веселой игровой форме познакомили дошкольников с традициями и обычаями масленичной недели .В программе мероприятия занимательные загадки, забавные игры с веселым музыкальным сопровождением. Дети соревновались в смелости и находчивости, силе и ловкости, смеялись над шутками скоморохов. Сотрудники музея провели увлекательные экскурсии по выставке «Русский самовар. Традиции чаепития». Особый интерес у детей вызвала коллекция самоваров и разнообразие  форм: «банка», «рюмка», «шар», «ваза», «яйцо», «жёлудь», «дуля», «репка». Эта  экскурсия оставила  самые приятные   воспоминания у детей. Поход в музей-это действительно интересно, а самое главное-познавательно, Ведь именно в этом месте можно полностью погрузиться в прошлое, узнать о жизни наших предков, об их традиция и обычаях, .привить  любовь и уважение к своей истории.  Чтоб изменить что-то сегодня и не допустить ошибки в дальнейшем, нужно обязательно заглянуть в прошлое. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​  
СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ - ОДНА ИЗ ЭФФЕКТИВНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ФОРМ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ПЕДАГОГАМИ ДОУ
Опубликовано: пн, 06/02/2023 - 14:57, просмотров: 448
Сетевое взаимодействие – одна из эффективных инновационных форм методической работы с педагогами ДОУ Наше дошкольное учреждение активно   взаимодействует с многими организациями и учреждениями. Ежегодно круг  взаимодействия увеличивается, а, следовательно, результаты работы становятся более эффективными и качественными. За счет сетевого взаимодействия у каждого участника есть уникальная возможность развития и совершенствования своих профессиональных  компетенций.   В ходе  сетевого  взаимодействия  воспитатель ДОУ №89  «Теремок» Белоконь И. В. провела мастер- класс для  педагогов  на  тему: «Волшебный мир  цветной соли». Цель: познакомить педагогов со способами использования цветной соли в технике рисования и в изготовлении композиций. Важно заметить, что при сетевом взаимодействии происходит не только распространение инновационных разработок, а также идет процесс диалога между образовательными учреждениями, повышается  профессиональная  компетентность, идет поиск  новых, эффективных   форм, совершенствуются  методы и приемы организации воспитательно – образовательного  процесса, улучшается качество образования. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​
ДЕТИ НИКОГДА НЕ СЛУШАЛИСЬ ВЗРОСЛЫХ, НО ЗАТО ИСПРАВНО ИМ ПОДРАЖАЛИ
Опубликовано: пн, 23/01/2023 - 15:57, просмотров: 779
КОГДА И КАК ИЗУЧАТЬ ПДД Дети никогда не слушались взрослых, но зато исправно им подражали.  (Д. Болдуин)  Еще с пеленок дети стремятся копировать взрослых. Поведение мамы и папы на дороге – главный пример, который «откладывается на подкорке». Если родители нарушают правила (в спешке, по невнимательности), ребенок бессознательно будет действовать так же вне зависимости от того, знает он ПДД или нет. Поэтому первый и главный урок, который могут преподать взрослые детям, – показать на деле, что они сознательные пешеходы.  Когда начинать изучать с ребенком ПДД?  Читать всевозможные стишки, слушать песенки, смотреть мультики о поведении на дороге можно уже с 1 года. С 3-4 лет следует проводить разъяснительные беседы. Например, говорить с ребенком на тему того, что для полной остановки автомобилю понадобится время, что он не умеет мгновенно тормозить. Еще в период посещения детского сада малыш должен усвоить, что такое дорога, тротуар, пешеходный переход, светофор – и как ими пользоваться. Как помочь дошкольнику усвоить ПДД? С детьми 3-7 лет уроки проводятся в игровой форме и с наглядными примерами – так материал быстрее и полнее усваивается. Перед выходом на улицу на дорогу внимательно смотреть по сторонам. До 6 лет ребенок не способен быстро установить источник шума, услышать приближающийся автомобиль. До 5-6 лет концентрация внимания избирательная. Малыш может одновременно оценить только один объект – на его взгляд, самый значимый (например, малыш замечает, как приближается грузовик, но не обращает внимания на легковую машину). Низкий рост ограничивает угол обзора, дети не могут увидеть все, что происходит на дороге. Водителям крупногабаритных авто по той же причине бывает сложно заметить ребенка. Нужно учитывать специфику поведения ребенка в опасной ситуации. Девять из десяти детей при виде несущегося на них автомобиля впадают в ступор и закрывают лицо руками. Десятый бросается в паническое бегство, чаще всего прямо под колеса машины. Поэтому, каким бы ни был смышленым малыш, переводить через дорогу его должен взрослый, крепко держа за руку. Знания сигналов светофора и зебры для дошкольника недостаточно, картина дороги от этого не будет полной. Нужно объяснить малышу, какие виды транспорта бывают, как они передвигаются, поговорить с ним о предназначении тротуаров, подземных переходов, о полосах движения.  5 правил дорожного движения для дошкольников: Пересекать проезжую часть можно на зеленый сигнал светофора или по переходу, и только так.  Перед тем как ступить на дорогу, нужно взглянуть налево, потом, дойдя до разделительной полосы, посмотреть вправо. Вдоль дороги следует передвигаться по тротуару справа. Если находишься за городом – идти навстречу автомобилям по обочине. Нельзя играть возле дороги. Нельзя перебегать ее, идти на красный или желтый свет, даже если поблизости нет машин. Нужно знать некоторые дорожные знаки. В нашем детском саду с детьми проводятся беседы, игры, КВН, развлечения по правилам дорожного движения. Профилактическая работа по соблюдению правил дорожного движения проводятся также с родителями. С 17.01.2023 г. по 19.01.2023 г. был проведен выход Родительского патруля по направлениям: контроль за соблюдением правил перевозки детей автомобильном транспортом и соблюдения правил дорожного движения воспитанников и родителей по пути следования в детский сад. С детьми старшего возраста было проведено развлечение «Светофор». Мы стремимся к тому, чтобы соблюдения правил стало нормой поведения и привычкой для детей и их родителей. Родителям также были предложены памятки:  «Детское кресло в каждую машину», «Азбука безопасности для детей и взрослых», «Мы изучаем ПДД». ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​  
"ДЕНЬ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ".
Опубликовано: пн, 23/01/2023 - 14:22, просмотров: 376
День Республики Крым   Крым, как и Солнце, один в этом мире: Крым —  это степь и курганы седые, Крым — это пики вершин в поднебесье, Крым — это море, поющее песни. Родина нам дана только одна, Пусть будет каждый здесь счастлив сполна!       День Республики Крым – символ консолидации, мира и согласия народов многонационального полуострова, которых объединяет наш особый крымский дух и любовь к нашей Родине. В старших  группах нашего детского сад прошли тематические мероприятия, посвященные этому событию: беседы о Крыме, знакомство с символикой полуострова (флагом и гербом), дидактические игры "Герб Крыма", "Собери флаг Крыма", "Достопримечательности Крыма", заучивание стихотворений Л. Огурцовой «Флаг», «Симферополь», стихотворение Нузета Умерова «Медведь гора». Дети прослушали также легенды о Крыме, посмотрели мультфильмы «Фонтан слез» и «Кара-Даг». Мультфильмы вызвали у детей множество эмоций, они сопереживали героям, осуждали зло и насилие, отличали вымысел от реальности. На музыкальных занятиях выучили песню «На крымском полуострове», крымской поэтессы и композитора Гульнары Азоматовой – Бас. Проделанная работа способствует воспитанию у дошкольников любви к родному краю, расширяет представление детей о родной природе, событиях, обогащает понятия доброты, дружбы, любви, и других ценностных представлениях; воспитывает любовь к родному краю. ​​​​​
СВЕТЛЫЙ ПРАЗДНИК РОЖДЕСТВА!
Опубликовано: ср, 18/01/2023 - 14:32, просмотров: 413
                                                         Светлый праздник Рождества! Святки - это самый весёлый, зимний народный праздник!  С целью приобщения детей к истокам и традициям русской культуры, любви и интереса к жизни народа, его истории - в ДОУ прошел праздник  «Рождественские святки». Дошкольники предварительно познакомились с традициями русского народа, рассматривали  рождественский вертеп, посмотрели презентацию «Рождество», выучили колядки,  стихотворения про рождественскую елочку. Итогом работы стало  развлечения «Светлый праздник Рождества!». Дети играли в народные игры, водили хороводы, пели рождественские  песни, танцевали. Праздник прошел весело и задорно. Дети с удовольствием принимали участие во всех видах деятельности, а воспитатели, как настоящие артисты, перевоплотились в героев и доставили удовольствие детям и всем гостям. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​
МИНИ ВЫСТАВКА "НОВОГОДНИЕ РЕТРО - ИГРУШКИ".
Опубликовано: пт, 30/12/2022 - 11:55, просмотров: 687
Бегут года, десятилетия, меняются столетия, но все так же для миллионов людей самым волшебным праздником остается Новый год. Это единственный праздник, когда вся семья начинает украшать зеленую красавицу – елку. Давайте  вспомним, какими  игрушками украшали  новогодние  елки   в СССР? Не у всех сохранились такие старинные стеклянные игрушки, которыми украшали елки наши дедушки и бабушки. Поэтому сотрудники и родители детского сада приготовили для детей и родителей  мини выставку «Новогодняя ретро-игрушка». На выставке представлены различные игрушки советского времени: Дед Мороз со Снегурочкой, персонажи из сказок, животные, шарики и многое другое. Каждая из них хранит в себе незабываемую историю нашей  страны, связанную с новогодними  праздниками Дети были в  восторге  от  увиденного. Многие начинали взволнованно восклицать: «А у меня был такой шарик, а я помню эту сосульку, а у меня до сих пор сохранились такие же бусы на ёлку!». Отрадно видеть, что выставка подарила нашим родителям возможность, пусть ненадолго, вернуться в волшебный уютный мир детства, оживить в душе счастливые воспоминания. Не выкидывайте старые игрушки, доставайте и наряжайте свою ёлку из детства. И пусть она будет самой лучшей! Ведь каждая новогодняя игрушка – это частичка волшебства, в которое так хочется верить под Новый год.  С  Новым годом ! ​​​​​​​
ДЕД МОРОЗ И ВСЕ-ВСЕ-ВСЕ.
Опубликовано: вт, 27/12/2022 - 11:24, просмотров: 427
Вот и прошли самые красивые, сказочные и весёлые новогодние утренники в нашем детском саду. Ребята веселились с Дедом Морозом и Снегурочкой, с увлечением читали стихи о зиме, вместе со сказочными героями пели, танцевали, участвовали в весёлых играх и хороводах. Педагоги, участвовавшие в новогоднем представлении, проявили себя настоящими артистами, показав все свое творческое мастерство, артистизм, задор и организаторские способности. Им пришлось перевоплотиться в Бабу Ягу, Карамельку, Хоттабыча, Хлопушку, Карабаса – Барабаса, Снеговика, Волка и др. Все получили новогодние подарки и чудесное праздничное настроение!       Поздравляем всех с наступающим Новым годом! Удачного всем Нового года, праздничного настроения, крепкого здоровья, успехов во всем и везения! ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​
ДЕНЬ КОНСТИТУЦИИ В ДЕТСКОМ САДУ.
Опубликовано: пн, 12/12/2022 - 17:18, просмотров: 1,028
День Конституции – 12 декабря 2022 году. 12 декабря наша страна отмечает особенный праздник – День Конституции, и об этом знают наши дошколята. Воспитанники детских садов, конечно, еще малы для осознания своих прав и обязанностей как граждан страны, однако уже в этом возрасте закладываются основы патриотизма, осознания себя частью государства, развивается познавательный интерес к событиям, происходящим вокруг. В рамках празднования Дня Конституции РФ педагоги ДОУ в игровой форме рассказали детям об основном законе России, государственных символах, побеседовали на темы с просмотром презентаций: «Конституция и мы», «Флаг России», «Каждый ребенок имеет право», «Я – гражданин России»; прослушали гимн России.  Ребята подготовительных групп рассмотрели альбомы и книги: «Школа - вчера и сегодня», «Красная площадь», «Народы России», «Главные праздники страны». Свои знания малыши проверили, приняв участие в дидактических играх: «Достопримечательности России», «Нашей Родиной горжусь!», «Составь пазлы о Родине», «Права в сказках». Также ребята  получили общие представления   о  КОНВЕНЦИИ ООН О ПРАВАХ РЕБЕНКА. «Конвенция» - это международный Договор. Конвенция о правах ребёнка состоит из статей о правах ребёнка, которые обязаны соблюдать во всех странах.   Конституция для гражданина России — это Закон прямого действия, который нужно знать и грамотно применять в цивилизованной жизни. Дети старшего дошкольного возраста понимают, что соблюдать законы нашей страны – это прилежно заниматься, охранять природу, соблюдать правила поведения в общественных местах, уважать труд взрослых. Подобные мероприятия помогают закрепить и уточнить представления об основном законе нашей Родины, о правах и обязанностях граждан, населяющих нашу страну, формируют умения и навыки для жизни в демократическом обществе. ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​ ​​​​​​​

Страницы