Педагогический проект «По произведения Агния Барто»
17 февраля 2021 года исполняется 115 лет со дня рождения Агнии Барто, замечательной детской поэтессы, писательницы, общественного деятеля. Мы с самого раннего детства знаем её стихи, ещё не умея читать, мы запоминаем её звонкие строки про Таню и мячик, вздыхающего бычка, мишку с оторванной лапкой или зайку на скамейке.
Её рифмы стали по - настоящему народными, превратившись в пословицы и поговорки. До сих пор ее стихотворения любят читать и взрослые и дети. Агния Львовна родилась в далеком 1906 году и прожила долгую жизнь, самым главным в которой было служение детям. Ее не зря называли «переводчицей с детского» - ведь она, как никто другой, знала и чувствовала то, что происходит в ребячьей душе.
У А. Барто было абсолютно «лёгкое» перо. Именно эта лёгкость «в архитектуре» написанных ею детских стихов способствовала их пониманию, ясному содержанию и лёгкому запоминанию. Малыши дошкольного возраста играючи запоминают простые по рифме стихи. Характерно, что в стихах многие персонажи имеют имена: «Мы с Тамарой», «Кто не знает Любочку», «Наша Таня горько плачет», «Лёшенька, Лёшенька, сделай одолжение» - речь будто бы идет о хорошо знакомых Лешеньках и Танях, у которых вот такие недостатки, а вовсе не о детях - читателях. Но дети понимают, как им самим поступать правильно.
Поэтесса всю свою жизнь посвятила детям, их воспитанию и проблемам. «Она всегда идет навстречу одному поколению, провожая другое», - писал о ней Р.Гамзатов.
Имя Агнии Барто будет жить ещё долгие - долгие годы, так как любовь к её стихам передаётся «по наследству», от родителей – к их детям. И так – из поколения в поколение. Её трогательным стихам: про мишку, про девочку Таню, про Вовку, про бычка – не страшны никакие современные технологии, искусственный разум и тотальная оцифрованность.
Конечно же, наши педагоги не могли пропустить такую значимую дату и подготовили педагогический проект «Путешествие по творчеству Агнии Львовны Барто».
Цель проекта: активизация познавательно - речевого развития детей через произведения А. Л. Барто.
Задачи проекта:
- расширять знания о творчестве А.Л.Барто;
- развивать способность понимать и чувствовать настроение произведения, элементарно анализировать его содержание;
- развивать память, художественно - речевые и исполнительские умения;
- воспитывать любовь к чтению, бережное отношение к книге;
- укрепление сотрудничества педагогов ДО и родителей.
В проекте участвовали дети старших групп, учитель - логопед Марченко Н.П. и воспитатели Ильчишина Н. В и Ефимова В. А.
Из яркой, красочной презентации дети узнали интересные факты из биографии писательницы. Прослушали аудиоматериал, где сам автор читает свои стихи. Рассмотрели игрушки и иллюстрации к ее произведениям. Посетили выставку книг Агнии Львовны, вспомнили с детства знакомые строки, раскрашивали картинки к ее произведениям.
Малыши с удовольствием прочитали ее веселые, задорные и звонкие стихи.
Поиграли в дидактическую игру – соревнование «Любитель-рыболов»,
определив самого ловкого рыболова, который знал больше всех
стихотворений. Прошли квиз «Отгадай по картинке» стихотворение.
Поиграли в подвижную игру – соревнование «Любитель - рыболов»,
определив самого ловкого рыболова, который знал больше всех
стихотворений. Прошли квиз «Отгадай по картинке» стихотворение
поэтессы. Для педагогов доу был проведен «Мастер - класс «Стихи малютки на полминутки» А. Л. Барто».
Работа над проектом проходила через интеграцию образовательных областей, ФГОС ДО, что способствовало совершенствованию художественно - речевых и исполнительских умений детей, активизации словаря и воспитанию любви к художественной литературе.
В рамках проекта дети старших и подготовительных групп приняли участие во Всероссийском конкурсе чтецов, посвященному 115-летию со дня рождения Агнии Барто и были награждены дипломами.
Для родителей была разработана памятка «Как приобщить ребенка к чтению».
